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大学生职业规划

来源: 编辑:北大青鸟 日期:2010-06-30 00:00
大学生职业规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大
大学生职业规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

    大学生朋友应该从入学的那一刻开始,就要深入的思考自己的未来。给自己定一份职业规划范畴内的就业时间表,并且按部就班开展生活和工作,使自己的大学生职业规划得到合理。

    大学生职业规划关系到大学生能否顺利就业,国家的人才培养规划、人才资源配置和人才培养使用方向等方面的问题,同时也是对高等学校的教育教学水平、人才培养质量的一次实际检验。因此,加强高等学校毕业生就业指导工作,开展对毕业生的职业理想教育,帮助学生调整职业生涯规划,已成为提高学生综合素质、提高毕业生就业率并使之乐于从业的思想保证和前提条件。

    一、大学生职业规划设计目标

    要讲求实用性

    职业生涯设计目标是大学生职业生涯规划的核心,也是实现职业理想的起点。对于大学生个人来说,它不是一步完成的,它大体包括:求学期间职业理想的萌动与职业的认知,职业目标的初步确立,相关知识的学习和培训 ,毕业时职业信息的收集、筛选和运用,就业协议的签订,从业后职业的选定以及职业流动和岗位迁移等。学校帮助学生调整职业生涯目标的工作只是奠基性的,但这种奠基性工作却可以帮助大学生顺利就业,实现人生理想,甚至有益于一生,所以要讲求实用性。

    1,指导与帮助大学生完成学制规定的学习任务,促进德智体全面发展,使大学生自身素质、能力达到国家规定的标准,具备高级专门人才的基本条件。具体包括:树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,具有良好的思想品德修养。在规定的修业年限内学完规定的课程,成绩合格或修满相应的学分,掌握各学制系列要求的较高的科学文化知识和专业技能,具有健康的体质,健全的心智以及适应环境变化、动手创造的能力。

    2,帮助大学生调整谋生、择业、创业的期望值。有关调查表明,绝大多数大学生,其谋生、择业、创业的期望值大都有理想化的色彩,求全求美,求高求大,过高估计自己。大学教育者应帮助大学生,充分考虑大学生的个性、能力、知识结构、心智、体质及兴趣、特长、习惯等方面的素质因素,针对一些毕业生盲目追求到大城市、条件好、待遇高的地区或行业就业的趋向,学校应明确教育学生懂得理想职业的选择是相对的,应运用往届毕业生的求职实践经验说明国家需要、艰苦环境对个人成长、成才、实现自身价值具有促进作用,激励大学生到国家最需要的地方去建功立业。

    3,帮助大学生认识职业理想与理想职业的辩证关系和满足国家需求与适应市场选择的辩证统一关系,了解国家的劳动力资源配置及大学生就业政策、国家的人才培养和人才使用政策等。要立足于帮助大学生树立义利兼顾的大局意识,转变陈旧观念,增强成才、立业的紧迫感,竞争意识和挑战精神。

    高等学校大学生的职业理想与职业生涯规划设计与学校的德育工作、思想政治工作是相辅相成、功能互补的,只是在教育内容和侧重点上有所不同。广大教育工作者要从学校的培养目标和大学生的实际出发,注重普遍教育和个别指导相结合,帮助他们树立正确的职业理想,确立合理的职业生涯目标,从而促进大学生成长、成才并顺利就业。

    二、大学生职业规划重要意义

    1.加强职业规划有利于促进大学生职业理想的形成 

    一个人的职业理想的形成要经历由感性认识到理性认识、由抽象到具体、由不稳定到稳定的发展过程。大学生正处于职业理想发展的关键时期,这个时期他们的自主意识发展迅速,开始摆脱对老师、家长的依赖,独立地走向社会,他们已经掌握了较丰富的科学文化知识,并具有了一定的综合分析能力和逻辑思维推理能力。随着 接触社会机会的增多和对社会职业的进一步了解,大学生开始探索自己的职业前景,并对职业进行价值评价。此时,加强职业理想教育有助于帮助他们正确分析自我、认识职业、了解社会,使他们的职业理想逐步系统化、科学化,并开始为实现职业理想而努力奋斗。

    2.加强职业规划有助于帮助大学生科学合理地设计职业生涯

    职业理想是一个人进行科学合理的职业生涯设计的动力因素。一个人有了职业理想,才有了明确的人生奋斗目标。美国的戴维·坎贝尔说过:目标之所以有用,仅仅是因为它能帮助我们从现在走向未来。卢梭也说过:选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。大学生只有明确了职业理想,才会为职业目标的实现制定出科学合理的发展规划,并付诸实施。从这个意义上说,职业理想教育有助于帮助大学生进行科学合理的职业生涯设计,有利于促进大学生成长成才。

    3.加强职业规划能够帮助大学生顺利就业并乐于从业 

    纷杂的社会职业中,不同的职业理想将引导人们选择不同的职业,一个合理而恰如其分的职业理想能以巨大的感召力指引人们正确进行职业选择,唤起人们从业的热情和勇气,在成就事业的征途上奋力拼搏。一个人一旦在心中确立了自己的职业理想,就会为具体的目标去积极地准备,努力奋斗。由此看来,职业理想教育在大学生就业、从业过程中可以起到积极的导向作用。

    说道职业教育,北大青鸟职业规划师们认为,众多的促进就业措施之所以仍不能从根本上解决就业问题,是因为一个根本因素仍未引起全社会自上而下的足够重视,那就是就业当事人的职业规划。职业规划才是解决就业的根本之道!

    大学生就业难众所周知,有这样的说法:大学毕业即失业。就业为何这么难?大学生的失业率为何始终居高不下?真的是因为就业岗位太少么?北大青鸟职业规划师专家组研究认为,正如国家劳动和社会保障部部长田成平分析,就业难并非简单意义上的岗位缺口大,而是供需之间的结构性矛盾,即有的岗位么没人做,有的岗位人太多。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素,大量的求职者难以适应社会需要。目前,根据权威机构的研究结果,存在于个人求职者身上的问题有:

    一、定位不清,目标不明。大量的劳动者,包括大学毕业生对就业市场感到茫然,不知道要做什么工作,即使找到了工作也做不久,做不长,工作频繁变动。这客观上导致了大量的磨擦性失业;

    二,缺乏核心能力,就业竞争力弱。包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求,专业知识和技能都不能满足岗位所需,永远处于被市场淘汰的边缘;

    三,工作主动性弱,不热爱自己的职业。相当部分的求职者职业素养太差,对工作抱着当一天和尚撞一天钟的想法。

    为此,解决就业难,就必须解决目前存在于个人求职者身上的种种问题。

    首先,每个就业者都必须明确自身定位和目标。许多人在选择职业前没有很好的自我定位,也不了解社会需要的是什么人才。在学校的时候,别人去考日语,我也去考日语,随大溜。结果造成了很大程度上的资源浪费,也造成了社会上热门职业越热,冷门职业越冷的社会现象。等找不到热门工作后才去随便找个工作,结果造成的情况是个人痛苦,企业也痛苦,个人频繁跳槽,累积不了相关经验,而企业则缺少经验丰富的职员。

    其次,个人对就业的主动需求问题必须解决。作为就业主体的个人要想就业,想工作。目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益,希望付出立即就有回报,然而,职场之道很大程度上在于:你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练,一段时间的学习,一段时间的积累。而很多人的价值观恰恰与此相悖,人们追求轻松的工作,喜欢安逸的环境,期望更高的回报,但却不愿意付出更多。特别是在经济条件较好的情况下,很多人在职场中遇到困难,想到的更多是逃避,所以我们身边出现了很多的“啃老族”。

    大学生职业规划,何解决上述问题?北大青鸟北京华腾中心职业规划师认为,职业规划是解决就业问题的根本之道!北大青鸟北京华腾中心倡导全社会开始一场职业规划行动,使无业者有业,有业者乐业。通过职业规划来帮助人们愿意工作,乐意工作,然后主动去创造价值,这样,不仅可以解决每个人的生计问题,更可以提升整个社会的竞争力,为国家解决就业难题。这也是一种我们所期望的一种和谐的社会状态。            
 

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