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有远见的就业培训

来源: 编辑:北大青鸟 日期:2010-09-06 00:00
一个诸葛亮能够运筹帷幄,造就三足鼎立。一个有远见的

一个诸葛亮能够运筹帷幄,造就三足鼎立。一个有远见的就业培训机构,必然能培养出大量的技术人才。古人云:“要知古今往来理,须问高明远见人!”那么迷茫的学子,倘若能选择有远见的就业培训机构也是人生幸事。

    选择有前途的技术,进入有远见的就业培训机构,那么这就是你成功的捷径,节约学习的时间就是增加财富的积累,值得注意的是好的有远见的就业培训机构不是压缩学习质量,而是做精做专!把握市场的走向,选择有发展前景的行业,在这些前提下发挥你的聪明才智,挥洒你的汗水才是有用功,如果不明所以然的上一所学校那不是学习而是荒废青春! 

    其实找一所有远见的就业培训机构越来越难,没有大量的社会经验和专家分析很难做到有远见!经济的全球化和快速发展态势,是最不稳定的因素,随着现在社会的信息化,知识化,人们更需要有远见。越来越多的情况是人们“出力不讨好”,不干活的比干重活的还要获得的东西多。这是知识经济时代的所必须具备的,人的判断力和决策力成了有远见的标志,特别是想成大事着,没有远见是不行的。有远见也并不一定是有知识,但是有很大的关系,有可能是人的阅历比较丰富的人也很有远见,所以在求学的过程中选择有远见的就业培训机构就是合理利用资源。这对一个人的事业来说很重要。

    为什么软件工程师被称为最有前途的职业,为什么IT被誉为明日之星,为什么北大青鸟北京华腾在职业教育行业被称赞为有远见的就业培训,正是对于市场的把握,不断地市场调研,最新信息的反馈和世界先进IT教育的强强联手才造就了北大青鸟高薪就业的传奇。

    大到国家系统,国际交流,股市沉浮。小到手机游戏,坐车吃饭。哪里没有系统,哪里不是计算机在为我们服务。10年前不会英语,就代表着不是知识分子,无法走出国门。那么今天我告诉你不了解编程和网络你就是寸步难行。很多家长在孩子受教育的时候就告诉他们:“学好数理化,走遍天下也不怕!”那么我想问问你,就是一个小小的计算机系统你玩不转,你能在现在生存吗?你也许认为天无绝人之路,那么劳动密集型产业再向你招手,挥汗如雨,用青春换钞票你认为值得。

    北大青鸟北京华腾成功的原因和辛勤的付出不无关系,而远见的把握更多是重视技术的指导思想的成果!有了技术,有了动手能力才能开展工作,人类也是先回动手吃饭打猎才有的语言。行动导向的学习是教育学的一种新范式。所谓职业教育行动导向的教学,其基本意义在于:学生是学习过程的中心,教师是学习过程的组织者与协调人,遵循“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”这一完整的“行动”过程序列,在教学中教师与学生互动,让学生通过“独立地获取信息、独立地制定计划、独立地实施计划、独立地评估计划”,在自己“动手”的实践中,掌握职业技能、习得专业知识,从而构建属于自己的经验和知识体系。

    行动导向也不完全等同于杜威主张的活动教学及活动课程理论。活动课程强调目标来自于而非先于活动过程,教学目的只能以一种模糊的、非确定的词汇来描述:孩子通过没有事先确定目标的学习活动才能获得知识。职业教育教学内容的经济需求性、资格标准的针对性和教学过程的典型性都要服务于“就业导向”的主目标,这比普通教育明确得多、清晰得多。职业教育教学目标的定向性、应用性与整体性表明,职业教育的教学是一种“有目标的活动”,亦即“行动”。所以,强调“为了行动而学习”,有远见的就业培训很重视培养学生的动手能力,这是北大青鸟北京华腾教学关注的又一个方面。

    巴克斯顿说:即使在人生中,也和国际象棋一样,能聪明地遇见的人才能获胜。随着社会越来越发达,变化日益加快,想要取得成就,没有远见是不行的。北大青鸟北京华腾能成为有远见的就业培训机构也是如此,和世界上软件开发最先进的印度APTECH合作办学,引进先进教材,根据我国实际情况自主研发,大量的实践课程,让学生提早参与到真实软件项目的开发,良好的市场互动,人才的培养就业一系列都是有就业指导老师保驾护航。

    在大学生还读着90年代的“经典”教材的时候,北大青鸟北京华腾走出了国门,把计算机教育以世界化,全球化的眼光来培养人才,在很多孩子以拿学历为目的的时候,更多的青鸟学子定位在就业和未来发展,有远见的就业培训机构造就的不仅仅是一个口碑,更多是改变许多孩子的未来和迎接了社会的新变革,我认为这才是教育的真谛!

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