根据分数选择学校那么我先要说一下什么是平行志愿，　平行志愿即在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行院校志愿。普通类平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。体育、艺术类各批次暂不设置平行院校志愿，每批次设置第一至第四院校志愿和院校服从志愿(注：河北省体育艺术本科提前批、本科一批二批，专科提前批、专科一批二批三批不设平行志愿，本科三批设置平行志愿），并按志愿顺序依次投档。　

    既然根据实行平行志愿的情况下，根据分数选择学校是有技巧的。那种想依据志愿技巧以低分进入好学校的可能性大大降低，学生只有用分数为武器进行竞争，从以往实行平行志愿的省份来看，由于高分落榜及低分高就的情况大大减少，因此，录取到同一所学校的学生成绩范围大大缩小。从各高校反馈的信息来看，生源分布发生显著变化，最高分和最低分的差距缩小，可能只差十多分或二三十分，一些热门专业的高分考生密集且分差甚微。南航2008年在江苏招1265人，但一分之差就有几十人或上百人，那么这些学生的成绩分布最密集的地方，其实就是该校的录取平均分。所以，平行志愿规则下，我们在定位学校时，一定要运用该校的往年的平均分差来衡量判断。再不能用最低录取分数的分差来判断。这些数据一般在各省级招办出版的公开资料中获得。

    但是说一千道一万，根据分数选择学校关键在于分数，考试最简单的人群其实是高分学生和低分学生，高分学生有自己心仪的学校，而且一点考不上大部分复读，虽然复读很不划算吧，低分学生也就一两个学校有机会上，所以也很简单。最尴尬的就是中间阶段的学生，呼高呼低是很难对自己做好的人生规划。其实有时候报考也是一门学问，而考试似乎永远没有定数，那么一个概率事件去是难以抉择，根据分数选择学校就变得很难。

    分数是最关键的因素，很多人拿分找学校，根据分数选择学校，但是选择的学校有时候其实和你的想象的专业和爱好很不一样，但是这样的学习有什么意义呢？其实现在很多人都在反思大学的教育和高考模式，现在有种流行的说法叫做“经营人生”。作为“经营者”，不少大学生对上大学的投入产出比表示了不满。他们认为自己投入了过多的时间与金钱——四年的学习时间与高昂的学费，可收获的是“没学到什么有用的东西”、“念了四年，出来还是找不到工作”。

    在调查中，很多人虽然不是根据分数选择学校，但是之所以会“后悔”，调查显示，51.5%的人认为，自己在大学里“没学到什么有用的东西”。几年前，上海交通大学、清华大学博士生导师刘西拉教授，在两校大四年级成绩比较好的学生中进行的一次调查也发现，2／3的学生对大学前三年的课程“不满意”，觉得“没什么收获”。“所谓的专业其实并不专，公共课要求很多，而且这几年我花在英语上的时间占了一大半。我真不知道为什么古汉语专业对英语有这么高的要求。”一名汉语言专业的大三学生说起这些，还是觉得“很郁闷”。

    大家先不要忙着根据分数选择学校，我在和大家说一件事情。现在50%以上的大学生将经历主要用在外语学习上，考四六级、考GRE、考托福、考雅思等等。相反，他们对专业课投入的精力却很少。另外，现在大学开设的很多课，都不是学生想学的专业知识，而是规定学、要求学的课程。那么我们可以看出很多大学生在大学攻读英语，修炼口语，但是大家应该知道英语是一门语言技术，虽然很多人选择大学但是还是在学技术，而不是对大学的整体课程感兴趣，或者其实就没得学。那么我们的启发就是学英语需要天赋和毅力，不是好学的专业，而且对证书和能力要求很高，但是有很多其他的职业教育学校教授的专业就很划算，再就业方面远胜于英语，当然也不必要根据分数选择学校，为那几分纠结不以。