上小学时,我努力学习,是因为家长生拉硬拽。上初中时,我不敢放松,是因为中考的成绩决定着我们能不能上一所好的高中。上高中时,我奋力拼搏,是因为高考的成绩决定着我们能否上好的大学。上了大学后,我继续学习,是为了什么呢?为了好的工作。我一直相信,这是一条最好的道路,有着光明的前途。是最与我相称的人生轨迹。却从没有考虑过其中的缘由。这条与很多人一起走的小路,是否真的适合自己?看到身边的朋友有的人经进入了IT培训学校,正在迷惘中的我,向他问起了其中的缘由。你选择IT培训学校的理由是什么?
他一开始选择IT培训学校,是因为高考落榜的缘故。他也曾经不知所措,高考失利后不知到接下来该怎么走下去。打击是沉重的,生活的目标在哪里?失落、悲痛的心情我看到后都为他难过。但是他没有过度沉浸于悲伤地情绪,面对高考受挫,他选择理智、豁达、坚强地对待,不是一蹶不振。
就像他所说的:“跌倒不可怕,怕的是跌倒了就不爬起来了。仅仅现在的一次挫折,并不意味着我今后与成功无缘,只要坚持下去,前方就会有希望,不懈地追求人生的真谛,引导我走出绝望。我会找到适合自己的生存方式!”之后的他经过谨慎地选择进入了IT培训学校。
我的这位朋友一直喜欢摆弄电脑,经常和我提到软件硬件等等相关的知识。还说,想要进入IT行业工作,满足自己的好奇心。他认为,近几年中国IT行业的发展会给他提供很好的工作的机会。
自国家扩招以来,大学生的数量持续增长,原本的市场供需发生了失衡的状况。大学生就业的问题慢慢凸现出来,逐渐成为了一种社会现象。各方媒体的报道也是接连不断:我国高校长期片面追求研究型大学的办学思路,忽视劳动力市场需求更大的是应用性技能人才,不重视学术型人才和职业型人才培养的路径研究,重视概念、忽视实践,;高校很少关心学生的素质和能力培养,特别是一个大学生在求职前究竟应当具有什么素质和能力,并不清楚,因此,各种培养没有以企业就业能力需求为导向。
在这样的形势下,朋友根据自己的爱好特长,选择进入北大青鸟IT培训学校接受适用于当今社会的职业教育。而且,北大青鸟职业教育不仅仅重视实际的动手操作能力,传授相关的基础知识和技能,同时对相关的软技能即责任心、敬业精神、口头表达能力、学习能力、解决问题能力等等也十分重视,因为这正是企业所看重的。职业教育是将就业作为导向而展开的。
他认为这正符合了自己的要求,更重要的是培养出来的素质能够得到企业和社会的认可。通过在IT培训学校的学习,他就可以顺利的进入IT行业,大展身手了。
其实,生命是一条流淌中的河,“潮平两岸阔,风正一帆悬”,是生命的一种情景;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,这又是生命中的一番独特的景色。相信一条河在流淌的过程中,不可能总是前一种风景,也不可能总是后一种风景。阳光只照在扬起的脸上,人生之舟得靠自己去划。
朋友的选择让我明白:人生的钥匙永远在自己的手上,你随时可以改变自己的选择。他相信高考并不能代表自己的全部水平,他仍然很有信心创造一个美好的未来。每个人都有自己独特的才华和能力,很多时候,这些能力都与考试无关。听了他进入IT培训学校的理由,我也倍受鼓舞,感觉到了自己的人生之路还可以更加宽阔。在繁华的时间,很多机会转瞬即逝,我也不应“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”作为现代人,要紧跟时代的节奏,才能过上自己想要的生活。
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