上小学时，我努力学习，是因为家长生拉硬拽。上初中时，我不敢放松，是因为中考的成绩决定着我们能不能上一所好的高中。上高中时，我奋力拼搏，是因为高考的成绩决定着我们能否上好的大学。上了大学后，我继续学习，是为了什么呢？为了好的工作。我一直相信，这是一条最好的道路，有着光明的前途。是最与我相称的人生轨迹。却从没有考虑过其中的缘由。这条与很多人一起走的小路，是否真的适合自己？看到身边的朋友有的人经进入了IT培训学校，正在迷惘中的我，向他问起了其中的缘由。你选择IT培训学校的理由是什么?

    他一开始选择IT培训学校，是因为高考落榜的缘故。他也曾经不知所措，高考失利后不知到接下来该怎么走下去。打击是沉重的，生活的目标在哪里？失落、悲痛的心情我看到后都为他难过。但是他没有过度沉浸于悲伤地情绪，面对高考受挫，他选择理智、豁达、坚强地对待，不是一蹶不振。

    就像他所说的：“跌倒不可怕，怕的是跌倒了就不爬起来了。仅仅现在的一次挫折，并不意味着我今后与成功无缘，只要坚持下去，前方就会有希望，不懈地追求人生的真谛，引导我走出绝望。我会找到适合自己的生存方式！”之后的他经过谨慎地选择进入了IT培训学校。

    我的这位朋友一直喜欢摆弄电脑，经常和我提到软件硬件等等相关的知识。还说，想要进入IT行业工作，满足自己的好奇心。他认为，近几年中国IT行业的发展会给他提供很好的工作的机会。

    自国家扩招以来，大学生的数量持续增长，原本的市场供需发生了失衡的状况。大学生就业的问题慢慢凸现出来，逐渐成为了一种社会现象。各方媒体的报道也是接连不断：我国高校长期片面追求研究型大学的办学思路,忽视劳动力市场需求更大的是应用性技能人才,不重视学术型人才和职业型人才培养的路径研究,重视概念、忽视实践,；高校很少关心学生的素质和能力培养,特别是一个大学生在求职前究竟应当具有什么素质和能力,并不清楚,因此,各种培养没有以企业就业能力需求为导向。

    在这样的形势下，朋友根据自己的爱好特长，选择进入北大青鸟IT培训学校接受适用于当今社会的职业教育。而且，北大青鸟职业教育不仅仅重视实际的动手操作能力，传授相关的基础知识和技能，同时对相关的软技能即责任心、敬业精神、口头表达能力、学习能力、解决问题能力等等也十分重视，因为这正是企业所看重的。职业教育是将就业作为导向而展开的。

    他认为这正符合了自己的要求，更重要的是培养出来的素质能够得到企业和社会的认可。通过在IT培训学校的学习，他就可以顺利的进入IT行业，大展身手了。

    其实，生命是一条流淌中的河，“潮平两岸阔，风正一帆悬”，是生命的一种情景；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，这又是生命中的一番独特的景色。相信一条河在流淌的过程中，不可能总是前一种风景，也不可能总是后一种风景。阳光只照在扬起的脸上，人生之舟得靠自己去划。

    朋友的选择让我明白：人生的钥匙永远在自己的手上，你随时可以改变自己的选择。他相信高考并不能代表自己的全部水平，他仍然很有信心创造一个美好的未来。每个人都有自己独特的才华和能力，很多时候，这些能力都与考试无关。听了他进入IT培训学校的理由，我也倍受鼓舞，感觉到了自己的人生之路还可以更加宽阔。在繁华的时间，很多机会转瞬即逝，我也不应“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”作为现代人，要紧跟时代的节奏，才能过上自己想要的生活。