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·学java有前途吗?

来源: 编辑:北大青鸟 日期:2010-05-16 00:00
学java有前途吗?要了解这个问题,首页就业了解一下ja

学java有前途吗?要了解这个问题,首页就业了解一下java是什么,java的特性以及在编程领域的影响,下面,我们将带领大家一起来看了解一下sun公司的java语言。

java简介:

  Java是现在全球最时髦的开发工具之一,它拥有一套庞大且完善的类库,内置了其他语言需要靠库甚至是操作系统才能支持的功能,拥有一个虚拟机,总之,Java的出现,确实给整个程序界带来了巨大的冲击,也许现在还无法准确评估Java为整个IT业带来的影响,但是有一点却毋庸置疑---Java将不可避免地影响一代程序员。

java的特征:

  Java是面向网络的设计语言,用来让程序员创建应用程序,这些应用程序可以通过下载,而且可在任何计算平台上安全地运行,如果再加上互联网和公司企业内部网体系,你将会拥有一个未准的网络计算环境,Java作为一个分布式的,面向对象的程序设计各方,可以让位于任何地方的任何计算机应用网络上的的应用程序。

  Java是一种简单的,面向对象的,分布式的,解释型的,健壮安全的,结构中立的,可移植的,性能优异、多线程的动态语言。

  当1995年SUN推出Java语言之后,全世界的目光都被这个神奇的语言所吸引。那么Java到底有何神奇之处呢?

  Java语言其实最早诞生于1991年,起初被称为OAK语言,是SUN公司为一些消费性电子产品而设计的一个通用环境。他们最初的目的只是为了开发一种独立于平台的软件技术,而且在网络出现之前,OAK可以说是默默无闻,甚至差点夭折。但是,网络的出现改变了OAK的命运。

  在Java出现以前,Internet上的信息内容都是一些乏味死板的HTML文档。这对于那些迷恋于WEB浏览的人们来说简直不可容忍。他们迫切希望能在WEB中看到一些交互式的内容,开发人员也极希望能够在WEB上创建一类无需考虑软硬件平台就可以执行的应用程序,当然这些程序还要有极大的安全保障。对于用户的这种要求,传统的编程语言显得无能为力。SUN的工程师敏锐地察觉到了这一点,从1994年起,他们开始将OAK技术应用于WEB上,并且开发出了HotJava的第一个版本。

java的就业方向:

  可以从事JSP网站开发、Java编程、Java游戏开发、Java桌面程序设计,以及其他与Java语言编程相关的工作。可进入电信、银行、保险专业软件开发公司等从事软件设计和开发工作。

Java学习网站:

java研究组织 (http://www.javaresearch.org)
java爱好者(http://www.javafan.net)
sun中国技术社区(http://gceclub.sun.com.cn)
IBM developerworks java社区(http://www-128.ibm.com/developerworks/cn/java/index.html)
java中文文章学习(http://www.gbg.cn/)
中国it认证试验室(http://www.chinaitlab.com)

北大青鸟java课程--软件工程师:

ACCP软件工程师培训--培养目标:

1) 具备软件开发工作所需的知识和技能,编码熟练度和规范性达到一定要求;

2) 具备一定的项目能力(包括调试能力、文档编写能力、测试能力等)和综合技术素质(包括对软件生命周期的理解、对设计模式的理解、必备的行业知识和经验等);

3) 扎实掌握客户端技术、面向对象技术、三层架构。

   ACCP 5.0是北大青鸟IT教育推出的最新软件工程师职业教育课程,由中美印软件技术专家联合研发完成。作为一款面向大众的求职系列教育产品,ACCP5.0全面提升学员就业竞争力,课程开发采用了逆向设计理念,推陈出新,引领未来IT技术发展潮流,继续保持了北大青鸟IT教育ACCP课程体系的国际同步水平以及在国内IT职业教育领域的领导地位。

ACCP5.0的课程设计与就业结合的更加紧密,所有内容完全以就业为导向,致力于全面提升学员就业竞争力。ACCP5.0课程研发所采用的逆向设计理念是指,研发团队经过深度企业调研,专业分析用人企业的招聘需求,充分明确当前软件企业所招聘技术人员的画像。在明确了企业的技术需求之后,课程研发人员再从其中提炼总结关键的就业技能点,并用项目驱动、案例贯穿的形式融入到课程设计当中。这样一来,就能保证学员学到的都是企业当前使用最广泛、最主流的技术和技能,并且通过大量的实战演练,使学员完全可以掌握这些技术, 在ACCP5.0课程体系中,把学员编程的熟练度、规范度和职业素质作为明确的培训目标。学员通过参加ACCP5.0的学习,能够掌握非常过硬的实际操作技能,成为一名非常熟练的、优秀的软件开发人才。同时,在学习的过程中,ACCP5.0的学员需要接受全面的职业素质培养,确保他们在短时间内完成从“学校人”或“社会人”向“职业人”的过渡。

逆向设计确保就业——专业分析5362条招聘信息

——深入访谈386家用人企业

——定制2份行业人才需求标准简历

——针对286项关键技能点逐一突破

——斥资2000万,组织186名中美印专家投入研发

高强训练编程能力——1年半完成52000行代码编写

——相当于1名程序员2年代码编写量

项目驱动案例贯穿——提供CRM、ERP中型项目实战训练

——演练26项全真项目案例,贯穿8大行业

打造COT六脉神剑 ——训练目标清晰 训练手段多样

——渗透学习过程 考核方法明确

——接轨职场礼仪 积累职场经验

ACCP5.0软件工程师各阶段课程

第一阶段:
面向入门,趣味性为主,引导进入丰富多彩的IT行业,树立继续学习的信心
技能上主要培养学员的逻辑思维能力,在编程方面具有一定的感性认识

第二阶段:
面向基础,理解概念为主,培养自学能力。
技能上主要训练面向对象的思想、代码编写的熟练度和规范度,开始接触企业的应用,在编程方面具有一定的理性认识

第三阶段:
面向就业,企业项目实战训练为主,培养学员独立分析问题、解决问题、总结问题的能力和习惯
技能上讲解业务流程、行业应用、主流框架技术,按照企业常用的开发模式、管理流程,组织进行实战训练

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    北大青鸟北京华腾校区就业学员 我的选择,我的路
      每个人心中都有梦
    想,尤其在年轻的时
    候。无论这个梦想多么
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    司上班.感谢北大青鸟
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